人工智能技术带来了劳动范式的全面变革,劳动模式的信息化、劳动过程的综合化、劳动手段的智能化对劳动者提出不断与时代共频的高阶思维复合型人才发展需求,进而对人力资本培育提出了挑战.面对新挑战,教育者需在教育理念上转向全面发展的育人观、共思共享的知识观、人机协同的教学观;在教育模式上走向智适型教育、精准型教育、多维交互型教育;在教育机制上淡化学科与学科、学校与社会的边界,以面向社会人力资源新需求广泛培育社会所需人才.然而,教育的变革涵盖于复杂庞大的生态圈中,立足现实审视教育变革的现实路径,应增进科技与教育的双向赋能,以把握人才发展战略增添教育变革动力,以促进智能技术发展赋力教育变革效能,以建立终身学习生态圈,提升教育变革速率,化科技挑战为发展新机.
人工智能 人力资本新需求 教育变革 人机协同 人的全面发展
Artificial Intelligence new demands for human capital educational transformation human-machine collaboration holistic development of individuals
