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一体化驱动的网络犯罪侦查实践教学改革研究
《贵州警官职业学院学报》
2024年
3
99-105
王燕;苟辉朋
贵州警察学院,贵州贵阳 550005;贵州民族大学,贵州贵阳 550025
随着社会信息化逐步深入,网络犯罪呈现"井喷式"爆发,公安机关办理涉网刑事案件的程序、方法和措施已经发生重大变化,传统模式的网络犯罪侦查实践课程培养的人才难以有效面对信息化新形势.为此,提出了一体化驱动模式的教改方案,将学生、教师、课程、实践、平台、评价框架融为一体,组成一个系统,每个个体自我进化,进而达到一体化驱动模式,促进学生能够独立自主的在实践中快速掌握理论知识并且熟练相关信息化技术,成长为"智慧警务"人才.
网络犯罪侦查        一体化驱动        教学改革
cybercrime investigation        integrated driving        teaching reform
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