为贯彻落实国家“人工智能+”战略、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《浙江省加快建设教育强省规划纲要（2025—2035年）》等文件精神，进一步推动人工智能与教育深度融合，加快发展新质生产力，推动全省教育高质量发展，浙江省教育厅等四部门制定了《浙江省推进“人工智能+教育”行动方（2025—2029年）》，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。
　　
　　
　　为进一步深化人工智能在教育领域的创新应用，充分利用人工智能优势，变革人才培养模式、创新教育教学方式和提升教育治理能力，加快发展新质生产力，推动全省教育高质量发展，根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》以及省委、省政府有关部署要求，结合当前实际，制定本行动方案。
　　一、总体要求
　　（一）坚持立德树人、育人为本。注重培养学生正确的价值观、道德观和社会责任感，引导学生在学习与应用人工智能相关知识和技能的过程中树立积极健康的科技伦理观念，重视数据和技术安全、隐私保护、意识形态等问题，促进学生全面而有个性地发展。
　　（二）坚持需求牵引、应用导向。围绕教育教学实际需求和学生成长发展需要，以应用效果为导向，结合学校的教育现状精准选择和推广人工智能在教育中的应用场景，切实解决教育痛点问题，提高教育教学质量和效率。
　　（三）坚持公益普惠、优质均衡。秉持全纳教育理念，推动人工智能教育资源和技术应用向全省所有地区、所有学校、所有学生普及，避免数字鸿沟，缩小城乡、区域、校际的教育差距，实现优质教育资源的均衡配置和共享，促进教育公平。
　　（四）坚持统筹规划、稳步推进。加强政府、学校、企业、科研机构等多元主体的协同合作，统筹推进大中小学校人工智能教育的一体化发展，兼顾安全稳妥有序要求，积极探索人工智能赋能拔尖创新人才培养机制，全面提升师生人工智能素养，促进人工智能助力教育变革，努力打造国家人工智能教育应用实验区。
　　2025年，打造一批高质量的人工智能教育实验基地和典型应用场景，形成可推广的实践经验。到2027年，统筹建立统一的算力调度管理机制，构建高标准、高质量的人工智能课程体系和评价体系，助力实现教育资源优化配置和个性化学习路径。到2029年，实现人工智能教育基础设施的基本覆盖，各级各类学校广泛普及人工智能教育，形成人工智能教育应用生态，助力教育的系统性变革。
　　二、重点任务
　　（一）升级“人工智能+教育”基础环境